本文摘要:
受新冠肺炎疫情影响,学生无法回校展开自学。3月29日,济源示范区沁园路小学收到隔空不于隔年爱人,家访传真情的倡议,全体教师积极响应,展开电话家访活动,与学生展开有效地交流,作好防疫期间的家校融合教育。 老师们或打电话,或视频连线与学生、家长展开交流。 按照学校拒绝,老师们首先对学生在家的心理状况展开理解,对情绪焦躁的学生展开交流调节。其次,警告学生在家自学要留意用眼公共卫生,多做到眼保健操,也要大力锻炼身体,自学身体健康两不误。
受新冠肺炎疫情影响,学生无法回校展开自学。3月29日,济源示范区沁园路小学收到隔空不于隔年爱人,家访传真情的倡议,全体教师积极响应,展开电话家访活动,与学生展开有效地交流,作好防疫期间的家校融合教育。 老师们或打电话,或视频连线与学生、家长展开交流。
按照学校拒绝,老师们首先对学生在家的心理状况展开理解,对情绪焦躁的学生展开交流调节。其次,警告学生在家自学要留意用眼公共卫生,多做到眼保健操,也要大力锻炼身体,自学身体健康两不误。然后,对学生的自学方式和效果展开理解,对学生在自学中遇上的艰难展开点拨。最后,对学生展开认同和希望:你们都是最篮的,虽然不能在家自学,但是坚信你们都能严格要求自己,在疫情完结返回学校的时候,让我们一起看见更加出众的自己! 3月29日家访完结后,老师们打动于多数学生的坚决与自律,对少数家长和学生明确提出的问题展开了反省,对不适合的地方及时展开调整。

六三班学生高培峻打动地说道:老师的家访,让我更为深刻印象地感受到老师对我们的关怀,期望疫情能早日完结,尽早返回美丽的校园。 这次家访,拉入了济源示范区沁园路小学老师、家长和学生心灵的距离,获取了师生情感交流的机会,解决问题了这个超长寒假中学生经常出现的问题,增进了学生的健康成长。
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